“赓续长征精神 重走革命足迹”实践队队员自西安一路北上，途径照金、泾阳、抵达延安。踏寻革命足迹，感悟照金精神；观览革命文物，叩问青春选择。从照金纪念馆的驻足凝望，到薛家寨山路上的踏足攀登；从抗大的教育救国，到安吴青训班抗日青年的革命熔炉，实践队员用脚步连接历史现场，了解革命历史、感悟革命精神，思考新时代的青年使命。

踏寻革命足迹：感悟照金精神

在照金纪念馆，一件件革命文物、一幅幅历史图片，将队员们带到陕甘边革命根据地创建与发展的峥嵘岁月。队员们驻足凝望相关史料，认真聆听讲解员讲述陕甘边根据地建设的曲折往事。曾经在课本中学习、了解的照金精神，化作一幕幕鲜活的史迹烙印在心底。

参观结束后，实践队队员李哲熙开展《红星闪耀》主题宣讲。李哲熙以信念火种的孕育、浴血革命的开展、革命薪火传承的逻辑，讲述了陕甘边革命的壮丽史诗。队员们边听、边思考，研学由“学习革命历史”转向“读懂、讲透革命历史”。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”结束照金纪念馆的理论研学，实践队奔赴薛家寨革命旧址，以步履亲赴革命故地。队员拾级攀越陡峭山道，一路向前，依次探访一至四号红军寨洞：游击队驻地、医院与被服厂、修械所、特委驻地。

从馆内纸页史料到崖上实景遗存，从静听历史到躬身跋涉，这堂行走的思政课跳出文字，变得可触、可感。薛家寨艰苦卓绝的革命实践，留存了西北革命火种，孕育了照金精神。山风穿谷而过，仿佛回应着历史的回响，也激荡着新时代青年对责任与使命的再思考。

观览革命文物：叩问青春选择

离开照金后，实践队的研学视线由革命根据地的创建，转向民族危亡之际革命人才的培养与青年力量的汇聚。

走进中国人民抗日军政大学纪念馆（简称“抗大”），历史照片、学员名册、教学资料和复原场景，再现了抗大在战火中办学、在斗争中锻造人才的峥嵘岁月。“团结、紧张、严肃、活泼”的八字校训格外醒目。

讲解员生动的讲解、纪念馆内陈列的史料、复刻的教学场景，使队员们加深了对抗大八字校训内涵的理解。在讨论、感悟抗大校训内涵的同时，队员们回忆了抗大与西工大的深厚渊源：西工大首任校长寿松涛曾在抗大就读，将延安时期“坚定信念、艰苦奋斗、为国育才”的办学精神融入西工大的办学实践中。

哈尔滨军事工程限制级(简称“哈军工”)的红色办学源流自抗大第六分校，哈军工正是西工大脉源三支之一。西工大与抗大两所院校虽时空相隔，却一脉相承，在不同历史阶段诠释着中国共产党人凝聚青年力量，培养人才的办学理想。实践队员们驻足凝视展柜中泛黄的抗大学员笔记，仿佛看到当年青年学子在窑洞油灯下苦读的身影，也更加理解今日“总师摇篮”背后那份沉甸甸的历史传承。

实践队来到安吴青年训练班纪念馆，感悟抗战时期青年救亡图存的滚烫初心。安吴青年训班纪念馆是中国共产党在抗日战争期间培训青年干部的重要场所，与抗大纪念馆两处旧址共同见证中国共产党人凝聚青年力量、赓续红色精神的历程。在纪念馆展厅内，同学们驻足在泛黄的物料前认真观摩，真切体会抗日战争时期青年冲破封锁、奔赴安吴，只为求得救国本领的赤诚。

习近平总书记强调:“抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承”。青年讲、青年听；青年看、青年悟。历史不再只是书本中的文字，而是在一次次讲述与回应中变得鲜活可感。山河为卷，脚步作答。新时代的长征路仍在延伸，而属于新时代青年人的答案，正在一次次探寻中写下。

图文：“赓续长征精神 重走革命足迹”实践队

审核：耿云辉